3、消除不良情志因素刺激，创造良好的生活环境。
2、改善饮食结构，合理安排饮食，保持大便通畅。
1、心理辅导。
注重孩子的大小便训练是预防的基本措施。
预防
对有些患儿，仅仅寻找出诱因，进行心理治疗，尚不能解决问题，仍有遗粪，对此可应用氯丙咪嗪10-25毫克/天，连用数月，**明显。
药物治疗
可采用正强化法，当患儿能正常地排便，不弄脏裤子时，给予表扬、奖励。当仍出现不自主的排便时，不可对其斥责，不可恐吓，而应加以安慰，使其精神放松。
行为疗法
应对儿童的母亲进行正确指导，通过母亲来培养儿童正确的排便习惯，并分步骤地加以训练。
排便训练
对于因明显心理因素致病的儿童，应积极寻找原因，一旦找到引起遗粪的原因之后，应随即予以排除。对于无法去除的心理因素，或已经消失了的心理因素，应该帮助儿童正确认识，合理对待，以消除它们对儿童的影响。
寻找诱因
在治疗方面，应注意以下几点：
鉴别由于精神发育迟滞 意识障碍、腹泻或肛门括约肌功能障碍所引起的大便失禁。
鉴别诊断
③不是由于精神发育迟滞 意识障碍、腹泻或肛门括约肌功能障碍所引起的大便失禁。
②每月至少有一次遗粪 病程至少持续6个月;
①年龄在5岁或5岁以上儿童;
检查
遗粪症是指4岁以后的儿童仍不能自行控制大便，但无明显器质性病因的一种疾病。本症发病率比遗尿症低得多。国外占1-3%，男：女=3.4：1。