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河北医科大学第二医院呼吸内科
河北医科大学第二医院为河北省建立最早的呼吸专业科室,现为河北省强势特色学科,河北省重点学科,河北省医学重点学科,国家临床药物验证机构,国家临床药师培训基地,是河北省最早获得呼吸病专业硕士授予权,目前省内唯一博士授予权的教学培训单位。2010 年,依托我科成立河北省呼吸病研究所。
在几代人的不懈努力下,我院呼吸与危重症医学科一直是河北省呼吸病专业医疗、教学、科研的学科带头单位和研究生重点培养基地,承担我省呼吸专业人才培养、学术研讨、危重症疑难诊疗,在华北地区享有一定盛誉。同时,还担任“非典”、“禽流感”、“甲流”等重大公共卫生事件的专业指导与救治等任务,编写防控救治预案,充分发挥了本专业在我省的学科带头作用,受到了政府与社会高度赞扬。
拥有一支专业配套、结构层次合理的高水平呼吸疾病诊疗与研究队伍。形成了由博士、硕士组成的完善的学科梯队和优秀的人才储备。现有博士生导师1人,硕士生导师11 人,在职医师中拥有硕士学位者占91.00%,有博士学位者占45.5%,博士后1 人。科室人员中2 人担任中国医师协会呼吸分会常务委员、中华医学会呼吸病学分会委员及青年委员各1 人。多人担任中华医学会系列杂志任副主编、编委等,参与了5 种呼吸系统疾病部颁及行业标准的制定。
自呼吸内科建成以来,作为河北医科大学第二医院优先重点发展科室,三年均门诊量30151 人次、平均年出院人数1718.3 人。随着专科发展,特别是呼吸与危重症结合效应扩大之后,就诊患者与住院患者明显增加。呼吸内科目前开设2 个科室以及2 个重症监护室,实际开放病床150 张,其中RICU 达到23 张床位。
目前,该科能够处置各种呼吸常见病和高危复杂疑难呼吸疾病,并全面协助省内各级医院复杂疑难病例的会诊工作(包括省内三甲医院)。主要诊治呼吸危重症与感染、肺栓塞与肺血管病(肺栓塞绿色通道抢救组)、呼吸内镜介入诊疗与肺癌、肺间质性疾病、哮喘与COPD、睡眠呼吸障碍与代谢性呼吸病等,呼吸介入诊疗室、全套肺功能检测室、血气分析室等配套部分。重症监护室设备齐备,并配备有呼吸病相关实验室、影像检查技术以及配套设备,形成特色性发展。
近年来,科室拥有省内和国内多家大中型医院业务协作网络,开展广泛的业务交流、平台会诊及联合课题研究,与上海长征医院、北京朝阳医院、北京协和医院、广州呼吸病研究所、Academic InstitutionUniversity of Manchester、英国桑德兰大学等国内国际知名院校保持长期良好的合作关系,同时进一步加强与国内外先进学科专业联系、邀请专家讲学、演示新技术,大大提升了科室的诊疗水平。
在几代人的不懈努力下,我院呼吸与危重症医学科一直是河北省呼吸病专业医疗、教学、科研的学科带头单位和研究生重点培养基地,承担我省呼吸专业人才培养、学术研讨、危重症疑难诊疗,在华北地区享有一定盛誉。同时,还担任“非典”、“禽流感”、“甲流”等重大公共卫生事件的专业指导与救治等任务,编写防控救治预案,充分发挥了本专业在我省的学科带头作用,受到了政府与社会高度赞扬。
拥有一支专业配套、结构层次合理的高水平呼吸疾病诊疗与研究队伍。形成了由博士、硕士组成的完善的学科梯队和优秀的人才储备。现有博士生导师1人,硕士生导师11 人,在职医师中拥有硕士学位者占91.00%,有博士学位者占45.5%,博士后1 人。科室人员中2 人担任中国医师协会呼吸分会常务委员、中华医学会呼吸病学分会委员及青年委员各1 人。多人担任中华医学会系列杂志任副主编、编委等,参与了5 种呼吸系统疾病部颁及行业标准的制定。
自呼吸内科建成以来,作为河北医科大学第二医院优先重点发展科室,三年均门诊量30151 人次、平均年出院人数1718.3 人。随着专科发展,特别是呼吸与危重症结合效应扩大之后,就诊患者与住院患者明显增加。呼吸内科目前开设2 个科室以及2 个重症监护室,实际开放病床150 张,其中RICU 达到23 张床位。
目前,该科能够处置各种呼吸常见病和高危复杂疑难呼吸疾病,并全面协助省内各级医院复杂疑难病例的会诊工作(包括省内三甲医院)。主要诊治呼吸危重症与感染、肺栓塞与肺血管病(肺栓塞绿色通道抢救组)、呼吸内镜介入诊疗与肺癌、肺间质性疾病、哮喘与COPD、睡眠呼吸障碍与代谢性呼吸病等,呼吸介入诊疗室、全套肺功能检测室、血气分析室等配套部分。重症监护室设备齐备,并配备有呼吸病相关实验室、影像检查技术以及配套设备,形成特色性发展。
近年来,科室拥有省内和国内多家大中型医院业务协作网络,开展广泛的业务交流、平台会诊及联合课题研究,与上海长征医院、北京朝阳医院、北京协和医院、广州呼吸病研究所、Academic InstitutionUniversity of Manchester、英国桑德兰大学等国内国际知名院校保持长期良好的合作关系,同时进一步加强与国内外先进学科专业联系、邀请专家讲学、演示新技术,大大提升了科室的诊疗水平。